Ervaringen

Wat vinden de leerlingen en ouders van Holland International School? Lees hier over hun ervaringen:

Gijs Schmitz (12 jaar), oudleerling Holland International School, groep 8 in 2023

Emma Grant (11 jaar), oudleerling Holland International School, groep 7 in 2023

"Ik vind de leerkrachten bij Holland International School super fijn want ze zijn heel aardig en als je iets niet snapt dan gaan ze het weer uitleggen totdat je het echt weet. Bijvoorbeeld bij rekenen, ik snapte een som niet, en de juf heeft het toen heel goed aan mij uitgelegd.

Deze school heeft een supergoed leersysteem en aan het einde van de dag heb je echt veel geleerd. Ik ga naar de UWCSea want mijn broer zit ook op deze internationale middelbare school."

Bagas Tjahjowidodo (11 jaar), vanaf groep 2 op Holland International School.

Wat Bagas het fijnste vindt aan Holland International School is dat iedereen altijd erg vriendelijk voor elkaar is. Het maakt niet uit wie je bent en waar je vandaan komt, iedereen is altijd heel aardig naar elkaar toe.

De naschoolse activiteiten (NSA’s) zijn erg divers. Bagas heeft al aan veel verschillende NSA’s deelgenomen. De jaarlijkse sinterklaasvieringen zijn een hoogtepunt voor hem.

“Dit jaar heb ik meegedaan aan de Bukit Tinggi Friendship Day, waarin ik leerlingen van andere scholen in de omgeving beter heb leren kennen.”

“IPC vind ik uniek voor Holland International School. Dit is iets wat andere scholen niet doen. Ik houd van de variatie in thema’s binnen het IPC, maar ook van de manier van werken. Ik heb net geprobeerd een kunstwerk te maken in de stijl van het impressionisme, waarin ik heb geleerd lichtinval te verwerken in mijn werk.”

“Over een paar maanden ga ik de overstap maken naar het internationale onderwijs. Ik ga de leerkrachten enorm missen. Ze hebben me geholpen om meer voor mijn eigen mening uit te komen. Hier ben ik echt trots op.”

Stefanie Mulder (18 jaar), in het schooljaar 2010-2011 na groep 8 van Holland International School gegaan.

Als we Stefanie vragen naar wat haar het meeste is bijgebleven van Holland International School, zegt ze:

“De IPC-projecten en kampen staan mij het meest bij. In IPC krijg je te maken met vakken die op de internationale (middelbare) school terugkomen. Door de verschillende kampen (Tioman en Bintan) heb ik veel kunnen zien van de lokale omgeving. Ook vond ik het erg leuk om groep 8 af te ronden met een musical.”

Stefanie heeft op Holland International School geleerd haar huiswerk goed te plannen, wat haar ook van pas komt in het voortgezet onderwijs.

“Dankzij Holland International School heb ik mijn Nederlands opgehaald en de Engelstalige wiskundelessen hebben mij goed voorbereid op het internationale onderwijs.”

“Holland International School zie ik als een goede mix van Nederlands onderwijs en Nederlandse cultuur in een internationale omgeving.”

Henneke Brink, ouder en boardmember van Holland International School.

Henneke Brink is als moeder van twee dochters en ‘member of the board’ nauw betrokken bij Holland International School. Ze vertelt over de impact die een verhuizing naar het buitenland heeft op kinderen en de rol van onze school.

“Die hele verhuizing naar Singapore, die vonden onze dochters (indertijd 5 en 7 jaar oud) eigenlijk maar niks. Bij het zien van alle tropische pracht draaiden ze al wat bij, maar de landing op Holland International School maakte het echte verschil. Vanaf de eerste dag voelden zij zich thuis en helemaal zichzelf. Dat is wat mij betreft misschien wel het meest bijzondere van Holland International School: de kinderen kunnen zijn wie ze zijn, en bloeien op de manier die het beste bij hen past. Wie wat extra aandacht of ondersteuning nodig heeft, krijgt dat, en wie wat meer uitdaging nodig heeft, krijgt dat ook. Iedereen wordt gezien.”